Diario de Quinto B: octubre 2012

lunes, 29 de octubre de 2012

viernes, 26 de octubre de 2012

jueves, 25 de octubre de 2012

Diario: Jueves 25 de octubre

Misterios sin resolver: ¿Quién pone los huevos el caballito de mar o la "caballita"?

Diario: Miércoles 24 de octubre

Misterios sin resolver: ¿Tienen dientes, los gansos, en la lengua?

martes, 23 de octubre de 2012

Juego educativo: Misterio en el jardín botánico

Hoy os propongo un divertido juego… bueno lo proponen la FECYT (Fundación española para la ciencia y la tecnología), las unidades de Cultura Científica del Real Jardín Botánico, CSIC, en Madrid y del Jardí Botànic de la Universitat de València. Todos han preparado esta peculiar propuesta divulgativa que consiste en descubrir un misterio… Las pistas que se ofrecen durante el juego son de carácter científico y están diseñadas para que los participantes aprendan Botánica mientras realizan una actividad lúdica.

http://www.jardibotanic.org/misteri/misterio.php

Diario: Martes 23 de octubre

viernes, 19 de octubre de 2012

Diario: Viernes 19 de octubre

Misterios sin resolver: ¿Por qué palabras como podía, veía, había, leía,..., llevan tílde siendo llanas y acabando en vocal?

Trabajo de investigación (voluntario). A partir de un comentario de clase nos ha surgido una duda a resolver: El premio Nobel, ¿a qué debe su nombre? Busca en Internet, enciclopedias, pregunta,..., resumiendo, INVESTIGA y cuéntanos el próximo día en clase.

Texto semanal: Recursos para ayudarte. Pincha aquí.

jueves, 18 de octubre de 2012

Diario: Jueves 18 de octubre

miércoles, 17 de octubre de 2012

Diario: Miércoles 17 de octubre

martes, 16 de octubre de 2012

Lectura recomendada y comentada en clase: El increíble viaje del cero

El increíble viaje del cero

Este curso ha llegado al colegio un profesor de matemáticas que nos asegura que el lenguaje es tan importante como los números para resolver problemas y nos cuenta aventuras de países y tiempos lejanos donde un número o una fórmula eran secretos muy bien vigilados.

Cada vez que resolvemos un ejercicio, saca un cofre y lo abre. De su interior saca un papel que tiene una letra escrita. Todas las letras forman un mensaje, y el mensaje esconde… ¡un tesoro!