martes, 29 de enero de 2013
Muestra de textos y trabajos
Aquí os dejo una muestra de los trabajos de investigación y textos semanales que han elaborados nuestro alumnado de 5ºB que podéis ver con mayor detalle en sus blogs. Tenemos que mejorar algunos aspectos como redactar la información "a nuestra manera" de modo que podamos entenderlo, y por supuesto, tenemos que prestar una mayor atención a la ortografia y la presentación. Pero...estamos aprendiendo...
30 de Enero. Día Escolar de la Paz y la No Violencia
Esta celebración es una oportunidad más de contribuir a que el aula se convierta en un lugar de convivencia y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
En este sentido, en clase, hemos trabajado y reflexionando estas semanas sobre aquello que nos hace diferente (diversas religiones, color de la piel, gustos o aficiones) y todo lo demás que nos une. Haciendo hincapié en prejuicios que oímos y vemos en los adultos y que no se ajustan a la realidad de nuestra aula.
De ahí, los trabajos, reflexiones y exposiciones del alumnado de 5ºB contestando las dudas de sus propios compañeros y compañeras sobre creencias religiosas, país de procedencia o color de la piel, y los prejuicios que escuchamos y que han desmentido o al menos han dicho no compartir.
Algunos de los materiales que estamos trabajando:
DÍA DE LA PAZ:
Educar para la paz como objetivo permanente y desarrollo continuado en el tiempo no excluye la celebración de actos ocasionales en alguna fecha señalada, en la que se destaque de manera especial, haciendo partícipes a toda la comunidad educativa, al entorno local y a la sociedad en general.
El “Día escolar de la paz y de la no violencia”, promovido por el educador español Lorenç Vidal, y aceptado por la ONU, es una llamada a los agentes educadores (profesorado, padres y madres, políticos y políticas, instituciones...) para que tomen conciencia de que uno de los objetivos fundamentales de la educación consiste en despertar en los educandos el espíritu del amor universal, de la no violencia y de la paz, con el propósito de cooperar al desarrollo de su personalidad integral y de procurar un mundo más fraterno, más pacífico y menos violento.
Este día escolar se celebra en el aniversario de la muerte de Gandhi (30 de enero de 1948), uno de los defensores de la no violencia en la solución de los conflictos. Su mensaje es muy claro:
“La paz es mejor que la guerra. No hay caminos para la paz, la paz es el camino”.
· Conocimiento de instituciones y organismos que trabajan por la paz:
- MÉDICOS SIN FRONTERAS
- CRUZ ROJA – MEDIA LUNA ROJA
- O.N.U.
- AMNISTÍA INTERNACIONAL.
- ACNUR
- UNICEF
- SAVE THE CHILDREN
- MANOS UNIDAS
- INTERMON
- AYUDA EN ACCIÓN
ENLACES GENERALES DE INTERÉS
· Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) en varios idiomas
http://es.geocities.com/ahimsadenip/
· DENIP, No-violencia, Poesía y Arte
http://www.terra.es/personal3/lvvdenip/
· Sedupaz. Seminario de Educación para la Paz-APDH.
http://www.pangea.org/org/sedupaz/
· Seminario de Educación para la Paz de las Comarcas de Tarragona http://www.fut.es/~agr/bienve.htm
· Seminario Galego de Educación para la Paz
http://www.sgep.org
· Manos Blancas. Iniciativa contra la violencia en España
http://manos-blancas.uam.es/
Edualter. Iniciativa de coordinación e información sobre Educación para la Paz en
Internet
http://www.pangea.org/edualter/
· CIP. Centro de Investigaciones por la Paz. Madrid
http://www.cip.fuhem.es/
· Justicia i Pau. ONG Derechos Humanos y Paz
http://www.pangea.org/org/juspau/
· C.P. Gandhi de Málaga
http://www.averroes.cec.junta-andalucia.es/~29602049
· AMNISTÍA INTERNACIONAL (AI)
http://www.a-i.es
· FUNDACIÓN CULTURA DE PAZ.
www.fund-culturadepaz.org
· Intermón-Oxfam.
www.intermon.org
Conocimiento de las biografías de grandes “Figuras por la Paz”:
- Gandhi
- Martin Luther King
- Teresa de Calcuta
- Helder Cámara
- Lanza del Vasto
- Rigoberta Menchú
- Dalai Lama
- Thomas W. Wilson
- Shirin Ebadí
- Nelson Mandela
- Robert Schumann
- Mohamed Yunus
- Gandhi
- Martin Luther King
- Teresa de Calcuta
- Helder Cámara
- Lanza del Vasto
- Rigoberta Menchú
- Dalai Lama
- Thomas W. Wilson
- Shirin Ebadí
- Nelson Mandela
- Robert Schumann
- Mohamed Yunus
· Conocimiento de instituciones y organismos que trabajan por la paz:
- MÉDICOS SIN FRONTERAS
- CRUZ ROJA – MEDIA LUNA ROJA
- O.N.U.
- AMNISTÍA INTERNACIONAL.
- ACNUR
- UNICEF
- SAVE THE CHILDREN
- MANOS UNIDAS
- INTERMON
- AYUDA EN ACCIÓN
ENLACES GENERALES DE INTERÉS
· Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) en varios idiomas
http://es.geocities.com/ahimsadenip/
· DENIP, No-violencia, Poesía y Arte
http://www.terra.es/personal3/lvvdenip/
· Sedupaz. Seminario de Educación para la Paz-APDH.
http://www.pangea.org/org/sedupaz/
· Seminario de Educación para la Paz de las Comarcas de Tarragona http://www.fut.es/~agr/bienve.htm
· Seminario Galego de Educación para la Paz
http://www.sgep.org
· Manos Blancas. Iniciativa contra la violencia en España
http://manos-blancas.uam.es/
Edualter. Iniciativa de coordinación e información sobre Educación para la Paz en
Internet
http://www.pangea.org/edualter/
· CIP. Centro de Investigaciones por la Paz. Madrid
http://www.cip.fuhem.es/
· Justicia i Pau. ONG Derechos Humanos y Paz
http://www.pangea.org/org/juspau/
· C.P. Gandhi de Málaga
http://www.averroes.cec.junta-andalucia.es/~29602049
· AMNISTÍA INTERNACIONAL (AI)
http://www.a-i.es
· FUNDACIÓN CULTURA DE PAZ.
www.fund-culturadepaz.org
· Intermón-Oxfam.
www.intermon.org
domingo, 27 de enero de 2013
miércoles, 23 de enero de 2013
martes, 22 de enero de 2013
lunes, 21 de enero de 2013
A próposito de la LOMCE...para los Papás y Mamás
Os dejo los pensamientos de Francesco Tonucci acerca de la próxima Ley de Educación (LOMCE) en una entrevista realizada recientemente. Para el que no lo conozca, si dijese que es la persona que más sabe de niñ@s, no sería una descripción exagerada.
Una propuesta de este maestro que mira con Ojos de Niño "La ciudad de los niños" y un poco de su ingenio e ironía de su lado artístico a través de FRATO.
Diario de clase: Lunes 21 de enero
Pásate por la página de enlaces, ya sabes que tienes actividades como las autoevaluaciones para conocer tus conocimiento en el tema 5 de la función de relación en los Seres Humanos. Mañana examen de "conocimiento".
jueves, 17 de enero de 2013
martes, 15 de enero de 2013
Diario de clase, autorización excursión y exámenes
El próximo 29 de enero tendremos una salida al teatro de Armilla. Las autorizaciones y el dinero para tal actividad deben entregarse durante esta semana. Un saludo.
Os dejo los exámenes (en blanco) que hemos realizado la semana pasada por si queréis repasar en casa los errores que habéis apuntado en clase de los exámenes ya corregidos.
¡Aprended de vuestros errores!
lunes, 14 de enero de 2013
Diario de clase: Lunes 14 de enero y nuevos trabajos
Trabajos de investigación
Mono capuchino por Salvador.
Lagartijas por Salvador.
Textos vacacionales
La Navidad de Fito por Fito.
sábado, 12 de enero de 2013
De vuelta al cole y nuevos trabajos
Volvemos al trabajo tras este periodo vacacional. aquí tenéis algunos trabajos realizados por los compañeros y compañeras en estas vacaciones. Algunos de ellos expuestos en su blog escolar en formato digital. Saludos.
¿De qué están hechas las lágrimas? por Salvador.
¿Qué es la hemoglobina? por Virginia.
¿Los cocodrilos tienen pulmones o branquias? por Virginia.
Trabajos de investigación
¿Por qué los barcos no se hunden? por Carmen Sorroche.
¿Por qué decimos que los peces nunca duermen? por Jazmín.
¿Los cocodrilos tienen pulmones o branquias? por Virginia.
Textos vacacionales
La Navidad de Rubén por Rubén.
La Navidad de Lucía
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